2019年3月5日

 

白宮官員擔心，除非有更多的美國學生攻讀理工科，否則美國將無法與中國、印度和其他國家競爭。美國政府剛剛公佈一個五年計劃，鼓勵更多的兒童學習科學、技術、工程和數學，即理工科教育。

貝克特（Cyree Beckett）是哥倫比亞特區大學大三學生，主修電氣工程。貝克特說：“我選擇理工科，是因為這符合我的家庭價值觀念，似乎是我的正確發展方向。無論是從教育角度看，還是對世界有用的角度看，這都是我最佳的選擇。”

 

與貝克特不一樣的是，大多數同齡的美國學生都不喜歡理工。

《福布斯》雜誌新近公佈的報告顯示，美國大學理工學院的學生儘管人數很多，但多數是外國學生。這讓教育專家感到擔憂。

美利堅大學研究生教師教育計畫主任派克（Carolyn Parker）女士說，科學家與數學家被描述成書呆子的形象，讓青少年望而卻步。自我形象在他們這個年齡來說十分重要。派克說：“這些並不鼓勵學生想去觸碰理工。你只要看看類似‘大爆炸’理論的學科，科學家們都像是書呆子。”

 

為了鼓勵更多的美國學生攻讀理工科，白宮五年戰略計畫試圖消除社會與經濟障礙，增加理工科的意義和回報。

哥倫比亞特區大學工學院院長謝蒂（Devdas Shetty）認為，很多學生迴避理工科，是因為他們認為有更好的選擇。

謝蒂說：“他們看到體育孕育的機會，看到哲學孕育的機會，看到歷史或者藝術孕育的機會。他們看到很多成功的典範。電視發揮很多的影響力。”

 

教育計畫主人派克認為，美國要想與中國和印度等國展開競爭，就必須鼓勵青少年對理工科目的熱情。她說：“我們必須確保學生們從小學到初中，高中到大學再到職場，都有豐富的理工科教育背景和積極的體驗。這樣我們就能確保與中國和印度等國的競爭力。”

貝克特認為，家庭的支持和鼓勵，是他選擇理工科的主要原因。他希望所有學生在選擇學科時都能得到家庭的支持和鼓勵。