2017年6月28日
聯合國紐約總部6月28日舉行了一個高級別活動，討論落實有關教育的可持續發展目標的行動。 常務副秘書長阿米娜在會上指出，可持續發展目標是一個真正雄心勃勃的議程，其目的是建立一個更美好、更公平和更和平的世界，這樣的世界只能通過高質量的和相關的教育來塑造。

常務副秘書長阿米娜在高級別活動上表示，可持續發展目標第四項代表了世界對所有兒童、青年和成年人在整個生命過程中提供包容性的高質量和公平教育的承諾。

阿米娜指​​出，目前在許多發展中國家，無論是來自國內還是外部的教育資金都不足，同時存在著不公平現象。 據估計，最富有的孩子享受公共教育資金的機會是最貧窮孩子的18倍，這種現狀必須扭轉。 阿米娜強調，各國政府和捐助者必須合作，增加世界各地的教育資金，並找到超越傳統官方發展援助的新辦法，包括支持全球教育合作夥伴關係。

阿米娜還表示，還必須開發新的方式，向難以接觸的兒童提供教育，無論他們住在哪裡。 今天，世界面臨嚴重的難民危機，流離失所者比歷史上任何時候都要多，其中四分之一是學齡兒童。 國際社會必須為流離失所兒童建立臨時學習空間，此外也需要利用遠程技術為邊遠地區的兒童提供教育。

此外，阿米娜指出，女孩的平等教育仍是一個未完成的進步。

阿米娜：“儘管取得了進展，但女孩們仍然面臨一系列障礙。從基於性別的暴力，到沒有為女孩設立獨立衛生設施的學校，到阻止女孩上學的社會和文化規範，以及迫使一些家庭讓男孩上學而不讓女兒上學的經濟障礙。克服這些障礙不僅需要向女孩提供優質的學前教育和小學教育，而且還要提供優質的中等教育。”

常務副秘書長阿米娜還指出，未來十年，世界將有十億青年人進入勞動力市場。 這需要全球的關注和投資，這不僅要求注重基礎知識的教育，同時要關注技術和職業培訓，並促進終生學習。